Развитие мелкой моторики рук
Развитие левой височной и левой лобной областей головного мозга, которые отвечают за формирование многих сложнейших психических функций и учебных навыков, тесно связано с развитием мелкой моторики рук. (далее…)
Долгое время считалось, что леворукого ребёнка необходимо переучивать, подгоняя под общий стандарт. У многих детей после такого переучивания развивались невротические реакции. Это объясняется тем, что у леворуких детей совершенно по другому распределены функции между полушариями головного мозга. Значит, заставляя ребёнка писать правой рукой, мы вмешиваемся в уже сложившуюся функциональную систему. (далее…)
За партой ребёнок должен сидеть слева от соседа, так, чтобы правая рука соседа не мешала ему при письме.
Настольная лампа должна располагаться справа от ребёнка.
Руки должны лежать на столе так, чтобы локоть левой руки немного выступал за край стола, и левая рука свободно двигалась сверху вниз по строке, а правая лежала на столе и придерживала тетрадь. (далее…)
Исследования, проведённые среди детей и взрослых, показали, что работа за компьютером ведёт к напряжению сердечно-сосудистой, эндокринной, иммунной, центральной нервной, зрительной и других систем, а также мышц спины и плечевого пояса. (далее…)
Больше шансов реализовать свои способности есть у детей, которые живут в благополучных и гармоничных семьях, потому что именно родители могут помочь им в этом.
Если ребёнок растёт в семье, где уважают и любят друг друга, ему очень повезло. (далее…)
Признаки школьной дезадаптации: истощение, повышенная отвлекаемость, обгрызание ногтей? страхи, различные нарушения сна, кручение волос, тики, плаксивость, головные боли и др.
Если вы не замечаете проявления данных симптомов во время каникул, значит причина возникновения проблемы – школьная ситуация. (далее…)
Очень часто родители обращаются с просьбой: “Посмотрите моего ребёнка. Готовы ли мы к школе? Мы уже умеем читать и писать, считаем до 100. Что ещё нужно знать? Чем позаниматься?”
Давайте попробуем разобраться, что такое “готовность к школе”, что должен уметь ваш ребёнок, чтобы он был готов к школе. (далее…)
