Рубрика: Русский язык

Тренажёр-раскраска “Кораблик” (словарные слова, 2 класс)

Суббота, 02 Авг 2014

Играть

Скачать

Лента букв (карточка-помощница)

Воскресенье, 06 Июль 2014

Карточка-помощница “Лента букв” предназначена для работы над звуко-буквенным составом слова и актуализации знаний ребят о буквах и звуках. (далее…)

Звуко-буквенный разбор слов (примеры)

Среда, 02 Июль 2014

Для работы нам понадобятся карточки-модели для обозначения звуков или карандаши (синий, зелёный, красный, простой), если мы рисуем схемы в тетради или альбоме. И наша помощница – лента букв.

Начало темы здесь. (далее…)

Учимся составлять звуковую схему слова (продолжение)

Понедельник, 23 Июнь 2014

Мы познакомились с условными обозначениями звуков, сделали карточки для работы и ленту букв. (далее…)

Учимся составлять звуковую схему слова

Воскресенье, 22 Июнь 2014

Уважаемые родители, для ребят, которые идут в 1 класс, будут очень полезны занятия по составлению звуковой схемы слова. (далее…)

Речь. Предложение. Слог. Перенос слов. Звуки и буквы (итоговый тест, 1 класс)

Пятница, 13 Июнь 2014

Предмет: русский язык

Класс: 1

УМК: «Школа России»

Цель: проверка знаний учащихся по теме «Речь. Предложение. Слог. Перенос слов. Звуки и буквы» (далее…)

Итоговый тест по русскому языку (2 класс)

Пятница, 09 Май 2014

Скачать – Итоговый тест по русскому языку 2 класс

Подчеркни правильные ответы.

1. Какие из этих слов однокоренные?

а) мастер – мастерить;

б) купить – купаться;

в) нежный – подснежник;

г) конь – конник. (далее…)

Итоговый тест по русскому языку (1 класс)

Воскресенье, 04 Май 2014

Тест можно использовать на уроках повторения изученного. В тесте 20 вопросов. Ребята выполняют задания сначала самостоятельно, затем выполняют взаимопроверку или самопроверку по ключам, которые даёт учитель. (далее…)

Как составить звуковую схему слова?

Вторник, 28 Янв 2014

Уважаемые родители, на этапе обучения грамоте ребята учатся составлять звуковую схему или, по-другому, модель слова. Помогите ребёнку разобраться в составлении звуковой модели слова. (далее…)